BLOGS EDUCATIVO
Hoy en dia el blog se ha convertido en una herramienta indispensable y de mucha utilidad en los procesos de comunicación y divulgación de la información no escapa de esto el hecho educativo; el blog es una pagina básica donde el usuario puede colocar comentarios,artículos, fotografias,enlaces y videos a simple vista hay muy poco que la diferencie de una pagina web.
Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso
en procesos educativos. Por ejemplo, para estimular a los alumnos en:
escribir intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar
de manera instantánea de lo que producen, etc. La creación de Blogs
por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de
exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en
Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas que tratan.
Los docentes pueden utilizar los Blogs para acercarse a los estudiantes de nuevas maneras, sin tener que limitar su interacción exclusivamente al aula. Por ejemplo, publicando materiales de manera inmediata y permitiendo el acceso a información o a recursos necesarios para realizar proyectos y actividades de aula, optimizando así el tiempo. También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos académicos, enriqueciéndolos con elementos multimedia como: videos, sonidos, imágenes, animaciones
La facilidad con que se
crean y alimentan los Blog los hace muy llamativos porque gracias a
los asisten|1tes y las plantillas (diseños) prediseñadas, no hay
que concentrarse en la implementación técnica sino en los
contenidos y materiales a publicar. Esto permite que cualquier
docente o alumno, sin importar el área académica, pueda crear
recursos y contenidos de temas educativos sin necesidad de instalar
aplicaciones o de tener conocimientos de programación.
Un blog se puede adaptar a casi cualquier
uso concebible en educación, tanto para el trabajo de los profesores
como para el de los alumnos y, debido al hecho de que su práctica
moviliza procesos de aprendizaje avanzados, tales como comprensión
lectora, integración de diversas fuentes de información, práctica
de la escritura en diferentes contextos sociales y distintos géneros
y formatos, integración de textos junto a elementos gráficos y
multimedia, es una de las herramientas más flexibles y potentes para
organizar una gran variedad de actividades didácticas, a saber:
- Publicación de diarios personales y de grupo.
- Elaboración de informes de actividades o tareas, individuales o de grupo.
- Elaboración de publicaciones periódicas, tales como revistas y publicaciones escolares.
- Publicación de antologías y repositorios textuales.
- Elaboración de publicaciones que integren texto, fotografías, audio, vídeo, presentaciones o animaciones y cualquier otro elemento multimedia.
- Elaboración de publicaciones especializadas en un tipo o estructura de contenido, como por ejemplo las siguientes:
- Fotoblogs, cuyo contenido esencial son las imágenes y fotografías.
- Audioblogs, para publicar canciones, pistas de audio,
entrevistas, o especializados e
Mapa conceptual
de Felipe Zayas sobre el uso de Blogs en el aula, publicado en
http://tiscar.com/2006/12/01/presentacion-sobre-el-uso-educativo-de-los-blogs/
Se puede decir que blog es una herramienta muy util para romper las barreras de la comunicación entre docentes y alumnos, las escuela y las comunidades y la informacion entre los representantes y la escuela sería mucho mas eficaz.
Nos da un una novedosa forma de expresar nuestras diferentes opiniones de diversos temas y esta estería en un momento a disposicion de cualquier persona en el mundo.
Nos da un una novedosa forma de expresar nuestras diferentes opiniones de diversos temas y esta estería en un momento a disposicion de cualquier persona en el mundo.
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